Regler for børn og unge
Der er udarbejdet en særlig lovgivning om undervisningsmiljø i skoler og børnemiljø i dagtilbud. Undervisningsmiljøloven er fra 2001. Reglerne om børnemiljø er indarbejdet i Dagtilbudsloven fra 2007.
Loven om elevers og studerendes undervisningsmiljø slår blandt andet fast,, at elever, studerende og andre deltagere i offentlig og privat undervisning har ret til et godt undervisningsmiljø, således at undervisningen kan foregå sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt. Der skal også udarbejdes en undervisningsvurdering.
I Undervisningsmiljøloven står der at "elever og andre deltagere i offentlig og privat undervisning har ret til et godt undervisningsmiljø, således at undervisningen kan foregå sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt.
Undervisningsmiljøet på skoler og uddannelsesinstitutioner skal fremme deltagernes mulighed for udvikling og læring". På den måde stilles der indirekte krav til lydforholdene.
I Dagtilbudsloven står der, at "børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, der fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring. Loven stiller dermed indirekte krav til lydforholdene.
DCUM – Dansk Center for Undervisningsmiljø
DCUM er et uafhængigt, statsligt center, der blev etableret i april 2002 på baggrund af vedtagelsen af Undervisningsmiljøloven. Da Børnemiljøloven blev vedtaget i juni 2006 fik DCUM udvidet sit kompetenceområde til også at omhandle børnemiljø. Børnemiljøloven blev i august 2007 indskrevet i Dagtilbudsloven.
DCUM formidler viden om børne- og undervisningsmiljø og udvikler værktøjer til arbejdet med den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering, UMV, og den lovpligtige børnemiljøvurdering, BMV.
DCUM understøtter en brugerinddragende og helhedsorienteret indsats i arbejdet med børne- og undervisningsmiljøvurderingen.
DCUM formidler handlingsorienteret viden om børne- og undervisningsmiljø, suppleret af praktikeres erfaringer og gode eksempler ved:
• Rådgivning og vejledning
• Udvikling af værktøjer
• Udvikling af inspirationsmaterialer
• Indsamling og videreformidling af praktiske erfaringer og gode eksempler
• Formidling af viden om love og regler
DCUM’s viden, værktøjer, inspirationsmaterialer mv. findes på
www.dcum.dk
Senest revideret den 3. juni 2010